Mag ik jou adviseren?

Zie je als bestuurder in het overleg met de medezeggenschap (geen) toegevoegde waarde? Weet jouw directeur (voldoende) gebruik te maken van de input vanuit de oudercommissie en/of medezeggenschapsraad? Is het lid van een integrale raad van een kindcentrum wel duidelijk over welke onderwerpen hij/zij iets te zeggen heeft? Weten de medewerkers welke bijdrage ze in de medezeggenschap kunnen leveren? Hebben ouders een beeld van de positieve invloed die ze kunnen uitoefenen op het beleid van een school of opvang? 
Ik help je graag zaken scherp te krijgen! Wat zijn de rechten? De plichten? En nog belangrijker, wat kunnen betrokkenen in de medezeggenschap voor elkaar betekenen? Je zult verbaasd zijn over de (wettelijke) mogelijkheden. Vanuit een positieve insteek met elkaar ontwikkelen naar de toekomst!

Cynthia Roos-Kempers

Missie

Ik wil in Nederland (meer) bewustzijn creëren & inzichtelijk maken wat de (wettelijke) mogelijkheden van integrale medezeggenschap zijn door te inspireren, te adviseren en op enthousiaste wijze training te geven aan bestuurders, ouders & medewerkers in kinderopvang & onderwijs. Gericht op een fijne en constructieve samenwerking voor de verbetering van de kwaliteit van opvang en onderwijs met als doel: de glimlach van een kind!
Waarom? Omdat kinderen de toekomst zijn! Als de basis goed is, kun je verder ontwikkelen.

Visie

Mijn visie is dat opvang- en onderwijsorganisaties gebaat zijn bij praktijkgericht advies op het gebied van (de implementatie van) integrale medezeggenschap. Dit voorafgaand aan of naast nader juridisch advies. Zo wordt begeleiding laagdrempelig en medezeggenschap toegankelijk. Verbinding tussen opvang & onderwijs tot stand brengen vanuit de praktijk!

Strategie

Door het gesprek aan te gaan, verbinding te maken, bewustzijn te creëren en inzicht te geven. Aandacht voor het (laten) horen van ieders stem: bestuurders, medewerkers & ouders! Met een stappenplan wordt het einddoel bereikt. Altijd blijft scherp waar het om gaat: de kwaliteit van kinderopvang & onderwijs!

Diensten

Blog

Focuzright viert vijf jaar integrale medezeggenschap: Groei, Trots en Toekomst!


Focuzright bestaat 5 Jaar! 

Een bijzonder moment om stil te staan bij de reis die is afgelegd en de impact die door
Cynthia Roos-Kempers samen met haar klanten is gerealiseerd.

Een nauwe samenwerking tussen de driehoek ouders, medewerkers en bestuurder en het vervagen van de 'schotten' tussen onderwijs en opvang. Branche overstijgend werken en in het belang van het kind echt met elkaar in gesprek gaan.
Sinds de oprichting eind 2019 is zij trots op wat is bereikt.
Dit alles is mogelijk geweest door de klanten en de geweldige mensen waarmee zij mocht samenwerken.
Vanuit de ondersteuning en versterking van de integrale medezeggenschap tot het begeleiden van prachtige trajecten en het trainen van diverse leden van medezeggenschapsorganen en de gesprekspartners.
Ook zijn er met (interne en externe) toezichthouders goede gesprekken gevoerd. 
In deze vijf jaar zijn niet alleen waardevolle partnerschappen opgebouwd, maar ook belangrijke stappen gezet in de ontwikkeling op het vakgebied van de integrale en met name geïntegreerde medezeggenschap.

Terugblik op 2024 en blik op 2025!

Focuzright en de toekomst van Integrale Medezeggenschap

Het jaar 2024 was een bijzonder jaar voor mij met Focuzright, met veel mooie trajecten en waardevolle samenwerkingen. Focuzright heeft als organisatie een grote stap gezet in het verder vormgeven van integrale medezeggenschap, waarbij de klanten zijn ondersteund met op maat gemaakte trajecten, die gericht zijn op duurzame en betrokken medezeggenschap. Nu het jaar 2024 achter ons ligt, blik ik terug op de afgeronde trajecten en de belangrijke stappen die ik samen met mijn klanten heb gezet. Daarnaast kijk ik uit naar wat 2025 voor mij met Focuzright samen met mijn klanten in petto heeft.

WANNEER SPREEK JE VAN GESLAAGD?

Afgelopen maand ging ik 2x het weekend in met het volgende bericht:
‘De definitieve uitslag van het examen is:
geslaagd, gefeliciteerd!’

Maar wanneer spreek je van  ‘geslaagd’? 
Alleen als er een diploma of certificaat is behaald?
Blij ben ik natuurlijk dat de voorbereidingen voor zowel het examen PE Adviseur Schade Zakelijk als PE Adviseur Inkomen tot een positief resultaat heeft geleid. Niet dat ik het nodig heb, maar het is goed jezelf te blijven ontwikkelen. Ook vind ik het zonde van al die jaren investeren om de kwalificatie verloren te laten gaan. Het is een mooie afronding van 2024. Een jaar vol met opdrachten, ervaringen en ontmoetingen en ik weer veel heb geleerd. Ik ben er van overtuigd dat je altijd en overal leert. Van alles en iedereen en vooral ook door iets te gaan doen.


 

Een diploma of certificaat is vanzelfsprekend een mooie erkenning. Ik denk alleen dat er meer vormen van
geslaagd zijn.

Denk eens aan het volgende:

  • Geeft het een goed gevoel?
  • Geeft het voldoening?
  • Zijn er stappen gezet?
  • Wordt afspraken nagekomen?
  • Zijn er acties geformuleerd?
  • Is er aan verwachtingen voldaan?
  • Zijn er intenties uitgesproken?
  • Is het beoogde resultaat bereikt?
Kortom er zijn verschillende manieren om te bepalen of iets (of iemand) geslaagd is.
In de trajecten, die ik begeleid voor de (weg naar) integrale medezeggenschap vind ik het geslaagd als iedereen enthousiast is om (opnieuw) samen met medezeggenschap aan de slag te gaan.
En verder:

  • Dat iedereen bekend is met de wettelijke basis.
  • Dat iedereen helder heeft gekregen wat de bedoeling is.
  • Dat met elkaar is besloten hoe integraal nvulling gegeven gaat worden aan de medezeggenschap.
  • Dat iedereen zijn of haar bijdrage kan leveren.
  • Dat er een voorstel ligt hoe het georganiseerd gaat worden.
  • Dat in de praktijk Invulling gegeven gaat worden met elkaar.
  • Dat men nieuwsgierig is naar elkaar.
  • Dat men bereid is te luisteren naar elkaar.
  • Dat men bereid is met elkaar te ontwikkelen.

Want daar gaat het om SAMEN doorontwikkelen. Samen ervoor zorgen dat de beste kwaliteit voor opvang en onderwijs kan worden gerealiseerd. Vanuit de intentie om er met elkaar uit te komen, want alleen kun je spreken van geslaagd.

Medezeggenschap doe SAMEN. Samen met ouders, medewerkers en bestuur het gesprek voeren om met elkaar invulling te geven aan de wettelijke bevoegdheden. Dit als gelijkwaardige gesprekspartners, want zo heeft de wetgever dit beoogd.

Dat kun je alleen doen als je ECHT met elkaar in gesprek bent en elkaar serieus neemt. Bereid zijn o met elkaar de medezeggenschap naar een volgend level te brengen. 

Samen met elkaar ervoor zorgen dat de beste kwaliteit voor opvang en onderwijs kan worden (blijven)  gerealiseerd. Vanuit de intentie om er met elkaar uit te komen, want alleen dan kun je volgens mij spreken van geslaagd

Wil je eens sparren om te kijken of de invulling van medezeggenschap binnen jouw organisatie geslaagd is? 

Neem vrijblijvend contact op om de mogelijkheden te bespreken.

'Medezeggenschap in opvang & onderwijs samen scherp krijgen!'

Wat klanten zeggen